Структура и органы управления образовательной организацией

Управление детским садом осуществляется на принципах единоначалия и самоуправления. Управляющая система состоит из двух структур, деятельность которых регламентируется Уставом ДОУ и соответствующими положениями ДОУ имеет управляемую и управляющую системы. Управляемая система состоит из взаимосвязанных между собой коллективов: педагогического – обслуживающего– детского. Организационная структура управления ДОУ представляет собой совокупность всех его органов с присущими им функциями. Она может быть представлена в виде 2 основных структур: административного и общественного управления.   
                                             

Непосредственное управление учреждением осуществляет и. о. заведующего МБДОУ детский сад «Теремок» – Кондрашкина Анна Георгиевна, которая действует от имени учреждения, представляя его во всех учреждениях и организациях:
•    распоряжается имуществом учреждения в пределах прав, предоставленных договором между Учредителем и Учреждением;
•    в соответствии трудовым законодательством принимает на работу и увольняет сотрудников ДОУ, осуществляет расстановку кадров, поощряет работников учреждения, налагает взыскание;
•    несет ответственность за деятельность учреждения перед Учредителем;
•    издает приказы, распоряжения регламентирующие деятельность МБДОУ в рамках своей компетентности.
Управленческая деятельность заведующего обеспечивает:
•    материальные;
•    организационные;
•    правовые;
•    социально-психологические условия для реализации функции управления образовательным процессом в ДОУ.
 Завхоз отвечает за сохранность здания дошкольного учреждения и имущества, организует материально-техническое снабжение педагогического процесса, обеспечивает чистоту и порядок в помещениях детского сада и на участке, противопожарную безопасность и организацию труда обслуживающего персонала.
Педагоги ДОУ в своей работе выполняют следующие функции:
Планируют и осуществляет воспитательно-образовательную работу в соответствии с программой;
Ведут работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному сотрудничеству с детским садом. Активно работают с родительским комитетом и отдельными родителями, обеспечивая создание необходимых условий в помещениях группы и на участке для успешной реализации воспитательно-образовательной программы;
Участвуют в педсоветах учреждений, методических объединениях, организует смотры-конкурсы и выставки детских работ к дням открытых дверей, проводит родительские собрания, участвует в праздниках;
Осуществляют работу, направленную на предупреждение и максимальную коррекцию нарушений речи, зрения и других отклонений в развитии психических процессов (памяти, мышления, внимания и др.).
Структура образовательного учреждения соответствует решаемым ДОУ задачам, механизм управления дошкольным учреждением определяет его стабильное функционирование.

CТРУКТУРА И ОРГАНЫ ОБЩЕСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ДОУ
II структура – общественное управление:
•    Общее собрание работников;
•    Педагогический совет
•    Родительское собрание
 
                                                                          Схема 1. Общественное управление                                                                               
Общее руководство Детским садом осуществляет
Общее собрание работников на основании Положения об Общем собрании работников.
В состав Общего собрания входят с правом решающего голоса все сотрудники Детского сада, с правом совещательного голоса - приглашённые лица.
Для ведения Общего собрания открытым голосованием избираются его председатель и секретарь.
Полномочия Общего собрания работников:
- разработка и принятие Устава Детского сада (дополнений и изменений к нему) для внесения его на утверждение Учредителю в установленном действующим законодательством порядке;
- обсуждение программы развития детского сада;
- участие в разработке годового плана работы Детского сада;
- разработка и принятие правил внутреннего трудового распорядка Детского сада, иных локальных актов;
- обсуждение проекта коллективного договора;
- принятие проекта договора между Детским садом и родителями (законными представителями) обучающегося;
- обсуждение вопросов трудовой дисциплины в Детском саду и мероприятий по ее укреплению;
- рассмотрение вопросов охраны и безопасности условий труда работников, охраны здоровья обучающихся в Детском саду;
- рассмотрение и решение других вопросов, связанных с деятельностью Детского сада и коллектива.
Общее собрание работников Детского сада созывается по мере необходимости, но не реже двух раз в год. Инициатором созыва Общего собрания может быть Учредитель, заведующий Детского сада, первичная профсоюзная организация или не менее 1/3 работников Детского сада.
Общее собрание считается правомочным, если на нём присутствует не менее 2/3 работников Детского сада.
Решение Общего собрания работников считается принятым, если за него проголосовало не менее половины присутствующих и является обязательным для исполнения всеми работниками Детского сада. Процедура голосования определяется Общим собранием работников Детского сада.  Общим собранием могут быть приняты решения, направленные на:
- обеспечение стабильности и эффективности работы Детского сада;
- повышение жизненного уровня работников Детского сада;
- выполнение условий коллективного договора;
- по трудовым отношениям;
- о времени труда и отдыха;
- о социальных гарантиях и льготах;
- об охране труда и здоровья работников;
- о гарантиях деятельности членов профсоюза.
- Срок полномочий Общего собрания работников- 1 год.
____________________________________________________
Состав Общего собрания работников
Председатель: Андросова Татьяна Владимировна председатель профсоюзной организации МБДОУ
Секретарь: - воспитатель Медкова Светлана Викторовна
Члены: коллектив МБДОУ
_________________________________________________
 
В целях рассмотрения сложных педагогических и методических вопросов, вопросов организации учебно-воспитательного процесса, изучения и распространения передового педагогического опыта в Детском саду действует Педагогический совет. Полномочия, структура, порядок формирования и порядок деятельности Педагогического совета устанавливаются Положением о Педагогическом совете.
Педагогический Совет является постоянно действующим органом Детского сада. Полномочия, структура, порядок формирования и порядок деятельности устанавливаются Положением о Педагогическом Совете.
К компетенции Педагогического совета относится:
- определение направления воспитательно-образовательной деятельности Детского сада;
-выбор и принятие основной общеобразовательной программы;
-рассмотрение и утверждение методических направлений работы с детьми в различных группах, а также другие вопросы содержания методов и форм воспитательно-образовательного процесса;
- обсуждение и выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов воспитательно-образовательного процесса и способов их реализации;
- организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
- принятие локальных актов, относящиеся к его компетенции;
- обсуждение годового плана, расписания непосредственной образовательной деятельности;
- разработка мероприятий по сохранению здоровья обучающихся и воспитателей, их физическому совершенствованию.
____________________________________________________________________
Состав Педагогического совета
Председатель: воспитатель Андросова Татьяна Владимировна
Члены: все педагогические работники, представитель от родителей
Секретарь:  - Медкова С.В.
___________________________________________________________________
 
 ____________________________________________________________________
Организационной формой работы родителей (законных представителей) является Общее родительское собрание. Общее родительское собрание – коллегиальный орган общественного самоуправления Детского сада, действующий в целях развития и совершенствования образовательного и воспитательного процесса, взаимодействия родительской общественности и Детского сада.
В состав родительского собрания входят все родители (законные представители) обучающихся, посещающих Детский сад. Полномочия, структура, порядок формирования и порядок деятельности Общего родительского собрания устанавливаются локальным актом Детского сада.
 
К компетенции Общего родительского собрания относится:
-совместная работа родительской общественности и Детского сада по реализации муниципальной программы в области дошкольного образования;
-рассмотрение и обсуждение основных направлений развития Детского сада;
- обсуждение и утверждение дополнительных платных образовательных услуг в Детском саду; - координация действий родительской общественности и педагогического коллектива Детского сада по вопросам образования, воспитания, оздоровления и развития обучающихся.
Общее родительское собрание действует по плану, входящим в годовой план работы Детского сада. Общее родительское собрание собирается не реже 2 раз в год.

Родительский  комитет
В состав родительского комитета входят:
Шаврина Ю.И., Фоменко А. Ю.
Родительский комитет –совещательный орган общественного самоуправления Детского сада, действующий в целях развития и совершенствования образовательного и воспитательного процесса, взаимодействия родительской общественности и Детского сада.
К компетенции родительского комитета относится:
- организация совместной работы родителей и Детского сада по реализации муниципальной программы в области дошкольного образования;
- помощь в организации мероприятий для детей  в ДОУ;